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2019-2020学年，人文教育部主编

1.下列句子中破折号的用法错误的分析是（ ）

A. 当你靠近蜻蜓和苍蝇时，它们会在远处发现它们，它们会飞走。 （表示声音的延长）

B. 瓢虫缓缓落地，顺手折起黑色丝质衬裙——膜质翅膀； 折叠僵硬的翅膀以完美贴合。 （表示解释）

C. 吃饭的时候，哇哦！ 一只独角兽飞过来，落在灯下。 （表示转折点）

2.想一想，填上。

朱红色 (_______) 黑色 (_______)

全 (_______) 尖头 (_______)

一件 (_______) 一件 (_______)

一对 (______) 一个泡泡 (______)

3. 猜猜下面提到的是哪种昆虫。

①小飞贼，武器是针，从别人身上抽血滋养自己。 ________

② 有个黄衣小姑娘，你欺负她，她就开枪打死她。 ________

③身穿青衣，居百花庄，夜织细布，人人称其母。 ________

阅读理解

松鼠（节选）

布冯

松鼠面容英俊，眼睛炯炯有神，身体强壮，四肢轻快，非常敏捷，而且非常机警。 精致的小脸衬着帽子形状的漂亮尾巴，看起来十分漂亮； 尾巴总是翘到头顶，身体躲在尾巴下面避暑。 它们经常坐直，像人用手一样用前爪将食物送入口中。 松鼠可以说是最不像四足动物的动物。

松鼠不敢下水。 据说，松鼠过水时，用一片树皮做船，用尾巴做帆和舵。 松鼠不会像山鼠那样在冬天休眠。 它们非常警惕，只要有人碰到树根，它们就会跑出巢穴，躲到树枝下，或者逃到其他树上。 松鼠跑得非常快，跳得非常快。 它总是小幅度地向前跳跃，有时还会上蹿下跳。 它们的爪子那么锋利，动作那么敏捷，一会儿就能爬上一棵光滑的大树。 松鼠的叫声比黄鼠狼的叫声大。 如果它惹恼了人，它也会发出不高兴的咕噜声。

4、为什么说松鼠“最不像四足动物”？ 请在短文中用“ ”画出。

5、下列句子反映了松鼠的哪些特点？ 请选择一个。

A. 敏捷 B. 警觉 C. 美丽 D. 聪明

(1) 精致的小脸，衬着帽子流苏形状的漂亮尾巴。 ( )

(2) 一棵高大光滑的树，一会儿就能爬上去。 ( )

(3)松鼠过水时，用一片树皮做船，用自己的尾巴做帆和舵。 ( )

(4)只要有人稍微碰到树根，它们就会跑出巢穴，躲到树枝下，或者逃到其他树上。 ( )

6.根据短文内容填空。

文章的两段从不同的角度介绍了松鼠。 第一个自然段抓住松鼠________的特点来写，第二个自然段抓住松鼠____________的特点来写。

阅读短文并完成练习。

华姐

瓢虫缓缓落地，顺手折起它黑色的丝质衬裙——膜状的翅膀； 收集坚硬的翅膀以完美贴合。

北京人称瓢虫为“花姐”，好听的名字！

瓢虫，有着朱红色、珐琅般坚硬的翅膀，上面还有鲜艳的圆点，非常漂亮。 点数是固定的，不能盲目排序。 小点，叫“星”，有七星瓢虫，十四星瓢虫……星点不一样。 有些瓢虫吃蚜虫，是益虫； 有些瓢虫吃土豆叶，是害虫。 我说，吃土豆嫩叶的瓢虫，你就不能换个口味，把蚜虫也吃掉吗？

7.联系上下文理解词义。

(1) 顺顺刘：________________________________________________________

(2) 完美契合：______________________________________________________

8、为什么作者觉得“花大姐”是个好名字？ 在下列正确的句子末尾打“√”

①“花”形象地体现了瓢虫美丽的外表，坚硬的红色翅膀上有许多颜色鲜艳的小点。 (______)

②瓢虫造型端庄，举止稳重，“大姐姐”的称号与此相符。 (______)

③名字生动、童趣。 (______)

9. 考你：有的瓢虫吃蚜虫，是的（_______）； 有些瓢虫吃土豆叶，是的 (_________)

10、文末划线句的作用是什么？

_______________________________________________________________________

11.战斗和选择。

蚂蚱(zà zhà) 捉摸不定(mō muō) 丝(sī shī) 丝

盲点（hā xiā）抓（wù wò）黑（hēi hái）斑

12. 选词和构词。

【柜距矩】（______）距衣（______）规（______）

[丝厚音](______)动人(______)丝密(______)

【陌陌影业】爱抚(______)(______)翼(______)扇

【录绿忙】忙（______）（______）彩记（______）

13. 为下列句子中划线的“投”字选择正确的解释。

婷：①非常； ②量词； ③坚硬而直。

Ⅰ竹笋逐渐长大，成为刚劲挺拔的竹子。 ________

Ⅱ 世界上第一支机枪是由比利时的一名工程师设计的。 ________

Ⅲ我很喜欢“杭大扁儿”这个名字。 ________

参数答案

1.C

【分析】1．

本题主要考查对破折号作用的理解和判断能力。 破折号有很多功能，比如表达解释； 表示语音的延伸； 表示意思的转换、跳跃或转向； 表达感叹词； 补充说明； 表达上述内容的总结； 表示语言的延续等。做题多读，仔细阅读句子，把握句子意思，着手分析破折号在句子中的作用。 A和B是正确的。 C. 这里的破折号表示解释。

2.独角牛流口水的硬翅圆点和复眼蚂蚱

【分析】2。

轻微地

3、蚊子； 蜜蜂; 织工

【分析】3．

本题为猜灯谜，需要提炼关键信息，教学生猜灯谜。 比如：第一个是抓别人的血养活自己； 第二句是抓黄衣，拿枪刺； 第三个是通过编织平纹细布和叫他妈妈等关键词来判断。

4.拉：它们经常坐直，像人用手一样，用前爪把食物送进嘴里。

5. (1) C (2) A (3) D (4) B

六、外貌与生活习惯

【分析】4.略

【分析】5． 轻微地

【解析】6.略

7、方向一致、有序； 这意味着缝隙被紧紧地关闭了

8.ABC

9、有益昆虫； 害虫

10、模仿孩子天真的语气，使整篇课文充满童趣； 用第二人称，自然亲切，表达对瓢虫的喜爱。

[分析] 7. 单词理解的考试。 仔细阅读课文，联系上下文，正确理解词义。

【解析】 8、此类题作答的关键在于把握每个表达的要点，仔细阅读文章内容，进行比较判断。

[分析] 9、回答这类问题时需要注意两点：一是联系文章的主要目的，二是结合个人理解。

【分析】 10、考察段落在文中的作用，回答此类问题，一般需要结合具体的语境，从内容的角度进行分析和回答。

11. 咋么么哒

下我黑

【分析】11.

轻微地

12. 距离； 内阁; 片刻; 调; 厚的; 丝绸; 触碰;

【分析】12。

本题主要考察学生对相近字的辨别和分析，通过比较部首、词义、词组来记忆生字。 还有一些读音相近或相同的相近字十四星瓢虫，在学习和积累时需要仔细区分和记忆。

13.③； ②; ①

【分析】13.

本题中的单词有多重含义，要注意根据具体语境选择合适的含义。 学生可以比较句子中的意思，看是否恰当。

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蚂蚱的拼音？答案：蚂蚱的拼音：mà zha grasshopper

蚱蜢 (zhà) 应该轻声发音吗？ 答案：蚂蚱的蚂蚱发软音，读音是：zha Grasshopper 拼音：zhà，注音：ㄓㄚˋ，部首：Chongbu，外笔：5笔，总笔画：11笔五笔：JTHF，仓颉：LIOS，郑代码：IMID，四个角：58111 结构：左右，代码：5741，位置：8238，Unicode：86B1 笔顺：丨フ一丨一、ノ一丨一解...

“蚂蚱”拼音答案：蚂蚱：蝗虫的俗称。 亦指蚂蚱。 发音：[ mà zha ] 蚱蜢，有咀嚼口器的草食性昆虫。 触手呈短鞭状，后腿有力，可利用弹跳躲避捕食者。 体色为绿色和棕色十四星瓢虫，是生活环境的保护色。 蚱蜢有大嘴和发达的下颚。 它们以植物叶子为食。 世界上有超过12,000种蚱...

蚂蚱的拼音是什么 答案：蚂蚱：màzhà “蝗虫”的俗称。

蚱蜢的拼音是什么？ 紧迫的！ 答案：mà zha，蚂蚱的第四声，蚂蚱的软声是蝗虫的俗称''象''是一个三声复音字。 1.mǎ 2.mā 3.mà

蚂蚱的拼音是什么？答案：蚂蚱的拼音mà zha Grasshopper read softly

"grasshopper"怎么读？ 拼音答案：蚱蜢，拼音：[zhà měng]，1.蚱蜢是蚱蜢亚科昆虫的统称。 中国常见的蚂蚱是中国蚂蚱。 雌性比雄性大。 身体呈绿色或黄褐色。 头部尖而圆锥形； 触角短，基部有明显的复眼。 后腿发达，善于跳跃，飞行时能发出“咋咋”的声音。 如果用手抓住，两条后腿可以上下跳跃。 ...

蚱蜢的拼音是什么？ 答：蚱蜢的拼音：zhà měng Grasshopper，直翅目蝗科蚱蜢亚科动物，又名蚂蚱、蚂蚱等。 全世界有10000多种，分布于热带、温带草原和荒漠地区。 蚱蜢（英语：Acrida）是蚱蜢亚科昆虫的总称。 在中国常见的是中华蝗虫（Acrida chinensis），雌性比雄性大...